Les apprentissages et le suivi des élèves, l'enseignement

Objectifs retenus :

La construction du nombre

Le développement des capacités langagières des élèves accueillis

L'éveil à la diversité linguistique en privilégiant l'anglais en GS

Développer l'école dehors en mettant à profit les espaces extérieurs de l'école

Le bien être de l'élève, le climat scolaire

Objectifs choisis :

Développer, favoriser des projets collectifs et coopératifs

Développer une capacité à connaitre, comprendre et gérer ses émotions (projet EMOTIMAT)

Education à la santé en mettant en place des SeSa (Service Sanitaire pour les étudiants en santé / infirmier -ère)

Les acteurs et le fonctionnement de l'école

Objectifs prioritaires :

Travailler à entretenir un relationnel de qualité avec les familles

Entretenir le relationnel entre la mairie et l'école

Assurer le lien avec la crèche, les assistantes maternelles

Assurer le lien avec l'école élémentaire à travers des actions de liaison GS-CP

L'école dans son environnement institutionnel et partenarial

Objectifs à approfondir :

Mettre à profit les ressources proposées par la communauté d'agglomération Grand Chambéry dans le domaine du développement durable (éducation au tri, écomobilité)

Développer un partenariat récurrent avec l'IFSI (Institut de formation en soins infirmiers) dans le cadre du SeSa

Travailler en partenariat avec l'école de musique intercommunale, ONDE

S'emparer et s'approprier les projets départementaux (rallye math, défi science, concours autour d'un album...) proposés par l'institution Education Nationale